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教學正常化 陳秋鳳:用有能力的愛教出優秀的孩子
記者:詹宗翰 / 縣府報導

古城附幼辦理親職教育,親子一起共學,促進彼此良好互動。(古城國小提供)「用有能力的愛,教出優秀的孩子」,古城國小附設幼兒園於10月13日辦理本縣107學年度推動幼兒園親職教育「教學正常化」研習活動,計有金城學區的社區民眾、家長、子女及工作人員共約36人齊聚一堂參與這項活動。
該項活動特邀請康寧大學兼任講師陳秋鳳老師擔任主講及指導老師。陳秋鳳現任康寧大學兼任講師。
這場親職教育活動係由金門縣政府主辦,古城國小附幼承辦,於日昨早上9時起於古城國小視聽教室及圖書室舉辦。活動由古城國小校長楊成業主持,邀請康寧大學兼任講師陳秋鳳老師分享「教學正常化」用有能力的愛,教出優秀的孩子,並邀請金城學區的社區民眾、家長、子女共同參與該項活動。
該項親職教育活動,除了一開始的幼兒園教學正常化系列宣導短片欣賞外,主要包含二項內容,上午為親職教育講座再視聽教室辦理,講師陳秋鳳老師以「用有能力的愛,教出優秀的孩子」為題,與幼兒家長分享教養出快樂優秀孩子的十二招、陪伴的方法、親子互動的重要、運用大自然的禮物等議題。秋鳳講師建議家長要給孩子足夠玩耍的時間,讓孩子自由的玩,玩出能力、玩出健康,總比父母將孩子的時間塞滿各種活動、課程來得好;要培養幼兒發表溝通、有自信能力,當孩子表現很好時,不要只說:「很好」,讚美與鼓勵孩子要具體一些,說出細節,指出有哪些地方讓人印象深刻或是比上次哪裡表現更好。
下午則安排在圖書室進行「動手動腦親子DIY」活動,秋鳳講師帶來現在最夯的故事骰子桌遊創作及彈珠台,運用幼兒平日飲用的鮮奶空盒,親子聯手完成故事骰子桌遊,每對親子拿到材料包無不埋頭努力共同製作故事骰子,透過親子共同合作的方式,達到親子共學的效果,故事骰子是可以帶著走的桌遊,親子無論何時何地皆可運用故事骰子,培養親子良好互動關係又可增進幼兒的語言能力、創思能力,真的一舉數得。接下來,彈珠台也是親子共同創作的玩具,每對親子發揮巧思在紙盒內設計彈珠行進的路線,再使用美式圖釘、吸管、紙盒等素材一起創作一個獨一無二的親子彈珠台,楊校長和秋鳳講師也忍不住與親子共同PK,看看誰可以得到高分,此次的親職教育活動帶給親子滿滿的收穫,大家滿載而歸。

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  • 上版日期:107-10-16